Kompanija Shantou Baibaole Toys Co., Ltd., poznata po svojim najprodavanijim proizvodima, nedavno je lansirala novu liniju edukativnih mašina sa karticama za učenje koje govore. Ove mašine dolaze u slatkim oblicima mačaka i medvjeda, pružajući djeci zabavno i interaktivno iskustvo učenja.
Uređaji za učenje s karticama za učenje koje nudi Shantou Baibaole Toys Co., Ltd. opremljeni su sa 112 ili 255 kartica, od kojih svaka sadrži bogat izbor sadržaja za učenje. Set također uključuje uputstvo za upotrebu i USB kabl za punjenje za praktičnu upotrebu. Štaviše, čitač kartica dostupan je u različitim živim bojama, što proizvodu dodaje element vizualne privlačnosti.
Jedna od ključnih karakteristika seta igračaka za čitanje kartica za mačke je širok raspon višejezičnih opcija. Podržava jezike kao što su engleski, kineski-engleski, španski-engleski, arapski-engleski, vijetnamski-engleski, indonežanski-engleski i njemački-engleski, što omogućava djeci da uče različite jezike dok se zabavljaju.
2-u-1 govorne kartice za učenje i LTD tablet za crtanje su još jedan značajan proizvod u ponudi kompanije. Nude kombinaciju interaktivnog učenja i umjetničke kreativnosti. Sa svojim jezičkim opcijama, uključujući engleski, kineski-engleski, španski-engleski, arapski-engleski, tajlandski-engleski, laoski-engleski, vijetnamski-engleski, indonezijski-engleski i njemački-engleski, ova mašina je namijenjena raznolikoj publici.
Shantou Baibaole Toys Co., Ltd. upućuje upozorenje svojim kupcima naglašavajući potrebu da potvrde cijenu i zalihe proizvoda prije narudžbe višejezičnih proizvoda. To osigurava nesmetano i bezbrižno iskustvo kupovine za potrošače.
Govorne mašine za učenje s karticama za učenje kompanije Shantou Baibaole Toys Co., Ltd. ne samo da pružaju zabavno i zanimljivo iskustvo učenja za djecu, već i pomažu u razvoju jezika i poboljšanju kognitivnih vještina. Svojim atraktivnim dizajnom, bogatim sadržajem za učenje i višejezičnim opcijama, ove mašine će sigurno privući pažnju i djece i roditelja.
Vrijeme objave: 24. oktobar 2023.
