142 copë 6 modele në 1 STEM DIY Robot Alien Blloqe me vidë, arra, montim makinash, avionësh, lodër ndërtimi 3D puzzle për fëmijë
Parametrat e Produktit
| Nr. i artikullit | J-7762 |
| Emri i produktit | Kit lodrash ndërtimi dhe lojërash 6-në-1 |
| Materiali | Plastikë |
| Pjesë | 142 copë |
| Paketimi | Kuti Portative Ruajtjeje |
| Madhësia e kutisë | 25.5*15.5*13cm |
| Sasia/Kutia e Kartonit | 12 Kuti |
| Madhësia e kartonit | 54*34*42cm |
| CBM | 0.077 |
| CUFT | 2.72 |
| GW/VP | 12.6/11.4 kg |
| Çmimi i referencës shembull | 6.56 dollarë (Çmimi EXW, duke përjashtuar transportin) |
| Çmimi me shumicë | Negocimi |
Më shumë detaje
[CERTIFIKATA]:
EN62115/BS EN62115/EN71/BS EN71/ASTM/10P/CPSIA/UKCA EMC/EMC/CE/FCC-15
[MODELE 6-NË-1]:
Këto lodra plastike prej blloqesh ndërtimi përmbajnë 142 aksesorë, të cilët mund të montohen në 6 forma të ndryshme si robot, aeroplan, makinë e kështu me radhë (6 modele nuk mund të montohen në të njëjtën kohë). Ne kemi dhënë udhëzime për t'i ndihmuar fëmijët të montohen me sukses. Gjatë procesit të montimit, fëmijët jo vetëm që ushtrojnë aftësinë e tyre të të menduarit, por edhe përmirësojnë aftësinë e tyre të përdorimit praktik.
[KUTI RUAJTJEJE]:
Është i pajisur me një kuti portative ruajtjeje. Pasi fëmijët luajnë, ata mund të ruajnë aksesorët e mbetur për të ushtruar ndërgjegjësimin e tyre për renditje dhe aftësinë e ruajtjes.
[ NDËRVEPRIMI PRIND-FËMIJË ]:
Mblidhuni me prindërit për të nxitur komunikimin prind-fëmijë dhe për të rritur emocionet prind-fëmijë. Luani me miqtë e vegjël për të përmirësuar aftësitë sociale.
[ NDIHMË PËR RRITJEN E FËMIJËVE ]:
Kjo lodër ndërtimi modelesh 3D mund të ndihmojë në përmirësimin e cilësisë së fëmijëve në shkencë, teknologji, inxhinieri, matematikë dhe art, dhe të përqendrohet në kultivimin e shkrim-leximit shkencor dhe teknologjik dhe aftësisë së zgjidhjes së problemeve tek fëmijët.
[OEM dhe ODM]:
Shantou Baibaole Toys Co., Ltd. mirëpret porosi të personalizuara.
[MOSTËR E DISPONUESHME]:
Ne i mbështesim klientët të blejnë një sasi të vogël mostrash për të testuar cilësinë. Ne mbështesim porositë provë për të testuar reagimin e tregut. Presim me padurim bashkëpunimin me ju.
RRETH NESH
Shantou Baibaole Toys Co., Ltd. është një prodhues dhe eksportues profesional, kryesisht në prodhimin e brumit për lojëra, ndërtimin dhe luajtjen "bëje vetë", kompletet e ndërtimit metalik, lodrat magnetike të ndërtimit dhe zhvillimin e lodrave me inteligjencë të lartë sigurie. Ne kemi auditime të fabrikave si BSCI, WCA, SQP, ISO9000 dhe Sedex dhe produktet tona kanë kaluar të gjitha certifikimet e sigurisë së vendeve si EN71, EN62115, HR4040, ASTM, CE. Ne gjithashtu bashkëpunojmë me Target, Big Lot, Five Below për shumë vite.
NA KONTAKTONI
NA KONTAKTONI
Ju prezantojmë lodrën tonë të re emocionuese për ndërtim STEM për fëmijë, e cila përmban deri në 142 pjesë që mund të montohen në 6 modele të ndryshme! E kompletuar me vida, arra dhe pjesë të tjera të ndryshme, kjo lodër ndërtimi i lejon fëmijët të ushtrojnë kreativitetin dhe aftësitë e tyre për zgjidhjen e problemeve, ndërsa krijojnë dizajnet e tyre unike.
Montimi i kësaj lodre është i lehtë dhe i drejtpërdrejtë falë udhëzimeve të përfshira që i udhëzojnë fëmijët përmes procesit të krijimit të modeleve të mahnitshme të robotëve, aeroplanëve dhe makinave. Akoma më mirë, kjo lodër është projektuar për të inkurajuar fëmijët të përdorin imagjinatën e tyre për të krijuar kombinimet dhe dizajnet e tyre krijuese, duke e bërë çdo lojë një përvojë unike dhe emocionuese.
Ky set me 142 pjesë ofron mundësi të pafundme për fëmijët për të krijuar dhe personalizuar dizajnet e tyre të enigmës 3D, duke i frymëzuar ata të ëndërrojnë ide inovative dhe të eksplorojnë botë të reja. Qoftë duke luajtur vetëm apo me miqtë, kjo lodër ndërtimi STEM është perfekte për fëmijët e të gjitha moshave që duan të ndërtojnë, dizajnojnë dhe krijojnë!
Pra, nëse po kërkoni një mënyrë tërheqëse dhe emocionuese për të inkurajuar fëmijën ose nxënësin tuaj të mësojë, të eksplorojë dhe të jetë krijues, mos kërkoni më tej sesa setet tona të lojërave të ndërtimit STEM.
